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2013"襄阳百杰 道德模范"——周安山

来源:襄阳文明网  责任编辑:刘 伟  时间:2014-02-11

襄阳市未成年人心理健康辅导中心主任

    周安山,男,47岁,襄阳市未成年人心理健康辅导中心主任。2005年辞去收入丰厚的工作,创办了襄阳炎黄心理研究中心。2012年6月,襄阳市文明办和教育局借助炎黄心理的专业优势,把襄阳市未成年人心理健康辅导中心的牌子挂在炎黄心理研究中心。从此,他在关爱未成年人心理健康的公益活动中一发不可收拾。市未成年人心理健康辅导中心在没有一分钱经费的情况下,开通了免费的未成年人心理健康咨询热线;设立未成年人心理咨询专项公益基金;编辑发行了《心灵之窗》报纸和简报,用于宣传普及心理健康知识;举办免费家长讲堂179期……他还组织了30多人的心理志愿者队伍,深入市区和县(市)城区学校调研我市未成年人心理健康现状,为我市如何提高未成年人心理健康管理水平提供科学依据和建议。有人说:“为了那些素不相识的娃子们倾尽所有,这样的傻事居然有人去干?”是的,周安山不仅坚持干了,而且越干越好。他代表襄阳参加了中央文明委组织的未成年人心理健康工作研讨会,在会上,他的典型发言得到了与会领导和专家的一致好评。中央文明委和省市文明办派专人来襄阳未成年人心理健康辅导中心检查和指导,各项工作也获得了高度赞扬。
    未成年人心灵的呵护者
    有这样一群特殊的学生:他们有的缺乏学习动力,有网瘾、厌学、早恋、叛逆等行为;有的父母外出打工,成为留守孩子;有的心理脆弱,有自杀倾向。
    有这样一组统计数据:我国17岁以下的青少年孩子至少有3000万人受到各种情绪障碍和行为问题的困扰,5.2%的青少年有严重心理问题,突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的问题。最近,襄阳的一项调查发现,32%的初中学生存在不同程度的心理问题。更令人遗憾的是,80%的青少年孩子的心理疾患未被大家关注。
    又有这样一群人,面对教育领域这一“疑难杂症”,他们选择不抛弃、不放弃,为了让这些“迷途的羔羊”不再误入歧途、掉入深渊,从事心理研究二十多年的国内著名笔迹心理专家周安山和他的团队,把这些学生称为“潜力生”。尤其是在近年来,他倾其所有,在着力挽救这些“潜力生”的同时,也拯救了一个又一个家庭。
    一、自砸铁饭碗:让流浪孩子有个“心灵小屋”
    周安山原本有一个令很多人羡慕的职业——市内某银行的部门经理。他利用业余时间21年坚持从事心理学方面的研究,尤其是笔迹心理学研究在全国名气比较大,被国内许多知名的机构聘为培训导师或客座教授。然而,他在2005年却毅然做出决定:辞去工作,自己创办一家心理研究机构。
    这一年,襄阳乃至鄂西北还没一家心理研究机构。许多人不解,也有人叹息,更有家人的反对,但他却毅然决然。
    这一年,他还不到40岁,已不是小孩子的他自有他的理由。熟悉周安山的人知道,他这人聪明爱琢磨,同时又有菩萨心肠。
    创办心理研究机构,是周安山在大量的理论学习和调研基础上,分析了当前人们在就业、婚姻、社会交往、邻里事务等等方面存在压力大,心理问题突出的社会现实而开始行动的。
    最初,来找周安山咨询的大多是婚姻和家庭方面的,可渐渐他发现未成年人的问题多了起来,几组场面至今还令他记忆犹新。一位14岁孩子父亲来找他咨询,七尺高的大汉说起孩子的现状来却泪雨涟涟。这位家长说,儿子原本比较听话而且学习很优秀,可自从开始早恋后,学习一落千丈。更糟糕的是,孩子和社会上的不良少年混到一起,没有钱花了,经常和别人一起敲诈学生钱财。他听说后,很惊讶,也很气愤,十分冲动地抽了孩子几个耳光,没想到孩子跑到厨房拿了把菜刀直朝他劈来。“我失败啊,我虽然只有这一个娃子,但也要把他赶出家门并和他断绝父子关系!”
    还有一位离异家庭的母亲找到周安山说,她正在读九年级的姑娘,以前上网吧还没出现过夜不归宿的现象,近一段经常几天不回家,问学校,学校还责怪家长应该把孩子管好。一个单身女人,还要挣钱养家,这位妈妈急的真掉泪,不知怎么办才好。更有一位孩子的母亲一来到周安山办公室,就“扑通”一声跪在地上,哭诉着自家14岁儿子离家出走给家庭带来的痛苦和不幸,“你一定要救救我们一家??!”。这样的案例实在太多了……
    青春期问题是每个人成长的必经阶段,但从来没有出现过像近年来未成年人青春期产生的这么多成长的烦恼和疑惑,是学习压力大了?心理素质差了?还是由于网络等高科技的出现使孩子们思想更活跃了?周安山怀揣着种种疑问和大量案例,调研了整个襄阳乃至周边县市,与大量的类似学生进行了交流,发现这些大量的离家出走、被家庭或者学校赶出家门的孩子,却没有一家公办和私立的机构来接纳和帮助他们。
    能否创办个问题孩子的庇护所,让那些离家出走和被赶出家的孩子有一个“温暖的家”?
    他在一个小区找了一套房子,并起名叫“心灵小屋”??墒?,接下来的问题是一个接着一个,令他措手不及。面对这些孩子的生活问题,他把家搬空了。他从家里拿来锅碗瓢勺,买了粮油米面,甚至把家里的家具和电视机也搬了过来,请了个生活管理员,把吃住问题解决了。面对这些孩子的学习问题,他把“口袋”也掏空了。
    后来他决定在南漳县薜坪镇租下一所小学,专门帮助那些迷茫的孩子们。经过周安山为其提供心理素质的训练和心理辅导后,这些孩子们一个又一个回归学校和社会生活。有位叫小勇的17岁男孩,学校结业回家后,周安山一直跟踪辅导3年多,现在这个孩子自办蔬菜超市,天天起早贪黑。可谁也不会想到3年前的他曾经是个辍学半年离家出走,打架闹事,谁也管不了的“混世魔王”。几年来,周安山拉回了500多个身处“险境”的问题孩子,因为在人生的关键时期给予了他们希望,现在很多孩子现在亲切地叫周安山为“干爹”。
    他不是企业家,也不是腰缠万贯的建筑老板,他只是刚刚“下海”的一个学者。
    回想起办“心灵小屋”之初,周安山经常彻夜无眠的经历,他至今仍感慨万千,每一步都走在崩溃的边缘,每一步都在咬牙坚持,每一步都逢凶化吉?!靶牧樾∥荨蹦苡薪裉欤娜防氩豢缁岬闹С?。
   
二、布谷行动:让农村留守孩子不再孤单
    农村留守孩子是人们熟悉的社会现象,这种现象的产生和解决,是让人无奈与头疼的难题。
    周安山也是从农村走出来的孩子,他深知这些留守孩子心理的孤单与无助。于是,2009年暑假前,他试图通过公益心理援助行动,来帮助农村留守孩子消除心理和感情上的荒漠。由于布谷是一种农村比较多的鸟,又是“不孤(单)”的谐音,于是,周安山把这次活动命名为“布谷行动”。
周安山把布谷行动分为“三步走”:第一步,以南漳薛坪镇石家坪村为试点,通过走访调查该村留守孩子的情况,了解他们的生活环境、心理、言行等现状,记录其成长过程,建立留守孩子心理档案,并与所在学校密切配合,及时对孩子们的成长教育进行适时调整。
    行动的关键和亮点是第二步,周安山带领他的志愿者团队从市区招募爱心家庭与农村留守孩子结成爱心帮扶对子,在每年的寒暑假等节假日,双方进行城乡交换活动,目的在于帮助农村留守孩子建立更多的同伴关系和同龄友谊,使其感受来自互换家庭父母的关爱,尽量减少亲情疏离造成的负面影响。其实,农村留守孩子表现出的敢于吃苦、独立生活能力、勤奋勇敢的精神,恰恰是城市独生子女所要弥补的。
    第三步,周安山自己组织了几个心理咨询的志愿者专家团队,对建档的留守孩子进行团体和个体心理辅导,提升他们的心理自我调节能力,同时鼓励富有爱心的咨询师领养和帮助留守孩子。
    没想到,这次活动得到了社会的高度关注与支持,在《襄阳晚报》报道后,这次活动得到了广大市民的积极支持与响应,有的结对子家庭,几年来仍然在互相走动,孩子们在活动中受到极大的成长与内心的提升。
    面对这些成绩,周安山说他心中仍然不是很乐观。他说,由于留守孩子长期生活在特殊的环境中,缺乏父母直接的关爱与呵护,久而久之,产生了一系列的心理问题。他认为留守孩子问题是社会问题,应该引起全社会的高度重视。同时,他也表示,不管困难有多大,他会一如既往地把“布谷行动”进行到底。
   
三、“心危”干预:期望迷茫孩子敬畏生命
    在一次咨询接待时,周安山接触到一位十分抑郁的90后女孩,因为无法接受父母离异的现实,她逐渐放弃了自己的学业,先后在自己细小的胳膊上用玻璃划下30多道划痕,几欲准备结束自己年幼的生命,几位咨询师同时也接着类似的案例。他和团队商量后,毅然决定面向社会开通心理危机干预热线,并在网站上设立了专门的自杀干预的版块。2009年2月22日,全省首部心理?;稍と认呖恕<改昀?,在2600多名求助者中,百分之四十是90后学生。
    一天晚上11点,周安山突然接到一位母亲的紧急来电,说自家的孩子割腕后将自己反锁在厨房里,并且声称要拧开煤气与家人同归于尽。接到电话后,周安山当即前往家中调解,了解后得知原来一直跟自己的奶奶生活的孩子,上初中后,来到母亲离异重组的家庭,在复杂家庭成员和关系中,原本内心深感孤单和无助的她,压抑着自己的情感,表面漠然,内心却愤怒不已,在当天与继父的交流中,积压已久的负面情绪全面暴发。她打破啤酒瓶将自己手腕割得鲜血直流……经过半个多小时的交流,女孩终于打开了门接受包扎。周安山又跟她交流了两个多小时,直到这个女孩开心的露出了笑容。离开时已经凌晨3点多……
    周安山说,沉重的学习压力以及不良的心理素质,使许多孩子的内心像玻璃人一样脆弱,青少年中对于生命不够珍视的态度尤其令人担忧。他想,一定要帮助未成年人的内心对生命和死亡有一个全新的认知。为此,他向中科院心理所的朋友求助,希望得到他们的帮助。最后由于朋友的促成,台湾周大观基金会于当月5月向炎黄心理研究中心捐赠了一套价值3000余元的生命教育教材。从那天起,他组织专业讲师先后在本市很多中小学举办生命教育的讲座,告诉孩子们善待自我,坚强面对各种生活和学习上的各种挫折与失败,无论何时都不能放弃自己的生命。
    周安山接待的学生中,有一人是我市某校高二的学生。因为同室好友跳楼事件的影响,她一直在自杀的阴影中徘徊。其实,这名中学生除学习成绩很好外,还弹得一手好钢琴,但这名中学生一直认为自己做得不够好。当她对自己失望后,抑郁的情绪就笼罩了她。看到好友选择自杀后,她觉得这是个很好的选择。经过周安山五个多月的耐心疏导,这位女孩从抑郁状态走了出来,目前已经考上名牌大学。
   
四、倾其所有:打开青春期孩子“心灵之窗”
    “即便自己浑身是铁,也打不了几个钉”,这是周安山的口头弹。他从接触到的大量有心理问题的未成年人中体会到:没有政府、社会、学校和家长的支持和配合,他的一切努力只是杯水车薪。
    恰逢其时,中共中央十七届六中全会胜利召开,全会号召要全面加强学校德育体系建设,构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络,动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作。襄阳市在贯彻落实全会精神中,把未成年人的心理健康教育工作提上了重要议事日程。去年六月,市文明办和市教育局决定成“襄阳市未成年人心理健康辅导中心”,经过多次的考察,决定依托周安山创办的专业心理研究机构,设立“襄阳市未成年人心理健康辅导中心”。
    政府对未成年人心理健康工作的重视,更加激发了周安山关爱未成年人的热心和信心。于是,他自筹资金建起了心理测量室、心理咨询室、情绪发泄室、亲子辅导室和睡眠治疗室等五个功能室,开通了免费心理咨询热线,建立了襄阳心理网站和襄阳未成年人心理健康工作群、义工群、学生心理辅导群以及家庭教育群四个QQ群。
    去年六月起,襄阳市启动了未成年人心理健康教育年活动。为了宣传普及心理健康知识,在市文明办和市教育局的指导下,他创办了《心灵之窗》的报纸和《心理健康简报》,每期印刷12000份免费发放到市县区的初中班级。在深入学校调研中,他亲自带着心理志愿者队伍跑遍了市和各县(市)区50多所初中学校。为详细了解全市未成年人心理健康状况,他又发起惠及全市10余万初中生的《中学生心理健康调查问卷》。目前已经收集问卷9万余份,各项测量数据已经形成《报告》,也制定了相应的心理干预方案,下一步将深入到各个学校分步实施。近期,周安山在调研中发现我市中小学生在反映心理健康水平的总均分上显著高于全国常模。他认为,造成这些问题的主要原因是部分区县(市)对心理健康教育重视不够,对心理健康知识普及不够;部分学校没有心理咨询室,有的学校心理咨询室形同虚设,没有发挥应有的作用;部分学校心理咨询教师的能力素质和辅导水平不高。为解决的一个问题,为了加强我市中小学心理健康教育,他主动向有关部门提出对学校心理咨询教师进行培训的建议。目前,这个建议得到了市委市政府的高度重视。今年11月,他又组织成立了襄阳未成年人心理志愿者团队,在襄阳市所辖县(市)区都建立了工作站,带领大家发扬爱心精神,积极为我市未成年人提供专业的心理服务。
    襄阳市未成年人心理健康辅导中心成立后,机构先后接待学生500多人次,家长1400多人次,接到4000余次热线求助。前不久,中央文明委“全国文明城市”创建暗访组来到襄阳市未成年人心理健康辅导中心突访,对中心的建设和工作成绩给予了高度评价。面对成绩,周安山认为,未成年人心理健康辅导中心在其机构的挂牌,体现着市委、市政府对未成年人心理健康的关爱之情,一定要做好这项公益事业。有人给他算了一笔账,仅未成年人及家长免费咨询这一项,每年要减少三分之一的咨询收入。他一方面应付着收入减少带来的困难,一方面把筹集的资金又都投入到公益事业中去。用他的一位亲戚的话讲:“为了这些素不相识的娃子们倾其所有,这样的傻事居然有人去干?!?br style="line-height: 150%; font-size: 12pt" />     是的,他干了,干的是那样热心和无怨无悔。
    人们在周安山的身上发现:原来,只要有社会责任感,任何人都可以为未成年人做点儿事情,能够帮助弱势群体,促进社会的和谐与进步!

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